Воспитание патриотизма и уважения к защитникам Отечества
- 6 часов назад
- 2 мин. чтения
В Веселовской школе, Родионово-Несветайского района состоялся круглый стол, посвященный Дню защитника Отечества, который прошел 12 февраля. Мероприятие собрало учащихся, а так же представителей таких детских организаций, как Юнармия, ЮИД, Движение первых, волонтёров, офицеров В/Ч, чтобы обсудить важные вопросы патриотизма, службы в армии и роли защитников Отечества в современном обществе.
Круглый стол открыла директор школы Мрыхина Оксана Викторовна, которая поздравила всех с приближающимся праздником и подчеркнула значимость общения между молодежью и представителями армии. "Сегодня у нас есть уникальная возможность узнать о службе в армии из первых уст и задать вопросы тем, кто стоит на защите нашей Родины," — отметила она.
Военнослужащие, присутствующие на встрече, рассказали о своей службе, о том, что значит быть защитником Отечества, и о важности патриотизма в жизни каждого гражданина. Учащиеся с интересом слушали их истории, задавали вопросы о службе, условиях жизни в армии и о том, как подготовиться к службе.
"Служба в армии — это не только ответственность, но и честь," — сказал Ваймер Павел Владимирович, майор в/ч. "Мы защищаем не только нашу страну, но и ценности, которые важны для каждого из вас."
В ходе обсуждения ребята также делились своими мыслями о патриотизме и о том, как можно поддерживать и уважать защитников своей страны. Многие из них выразили желание узнать больше о военной службе и даже рассмотреть возможность поступления в военные учебные заведения.
Круглый стол стал не только познавательным, но и вдохновляющим событием для учащихся. Они получили возможность увидеть, как важно уважать и ценить труд тех, кто защищает мир и спокойствие в стране.
В завершение мероприятия ребята подарили офицерам памятные сувениры.
Мы надеемся, что такие встречи будут продолжаться и в будущем, способствуя укреплению связи между молодежью и защитниками Отечества, а также воспитанию патриотического сознания среди подрастающего поколения.
Комментарии